Niveau onderwijs daalt: kwaliteit docenten sterk bepalend voor prestaties

Geplaatst op 08 06 2011

Het Nederlands onderwijs is van een hoog niveau, maar de kwaliteit daalt. Zowel ten opzichte van andere ontwikkelde landen als in absolute zin. Dat schrijft het Centraal Planbureau (CPB) in het zojuist verschenen rapport: “Nederlandse onderwijsprestaties in perspectief”.

De daling is het grootst bij wiskunde in het voortgezet onderwijs, maar geldt ook voor lezen en natuurwetenschappen. Volgens het CPB is het grootste probleem gelegen bij de meest talentvolle leerlingen. De getalenteerde Nederlandse leerlingen behoren op geen enkel terrein tot de international top 10. Zij blijven in het bijzonder in het primair onderwijs achter.

Lees verder

Bron: onderwijsarbeidsmarkt.nl