Docenten als overdrager van normen en waarden

Geplaatst op 06 12 2011

In de huidige onderwijscontext is de rol van de docent uitgegroeid van die van traditionele overdrager van kennis en vaardigheden tot de complexere rol van reflective practitioner die om kan gaan met de veranderingen in het onderwijs. 

In haar proefschrift onderzoekt Nataša Pantić het concept docentcompetenties als basis voor de lerarenopleiding, waarbij aandacht besteed wordt aan de voorbereiding van docenten op hun rol als overdrager van normen en waarden en als innovator.

Lees verder

Bron: sbo