Gesloten digitaal platform voor de redactieteams Kennisbasis Pabo.
Opbrengstgericht werken in de pabo
21 pabo’s beginnen in samenwerking met lectoren, schoolbesturen, basisscholen en de PO-Raad in 2010 met initiatieven om opbrengstgericht werken een sterkere plaats in de lerarenopleiding te geven. De projectbeschrijvingen laten zien dat het daarbij voornamelijk gaat om onderwerpen als prestaties leren monitoren en vervolgens sturen op prestatieverbetering door meer bewust te kiezen voor effectieve methodieken, de kennis van tussendoelen en leerlijnen bevorderen, beter leren omgaan met prestatiegegevens en trendanalyses leren maken. Over enkele jaren zal duidelijk moeten worden of deze initiatieven leiden tot beginnende leraren die beter in staat zijn opbrengstgericht te werken dan nu het geval is.
Hieronder staan de deelnemende opleidingen met de samenvattingen van de projectomschrijvingen
Documentenoverzicht
- Projectomschrijving Fontys Den Bosch
- Projectomschrijving Saxion Hogescholen
- Projectomschrijving Hogeschool Ipabo Amsterdam
- Projectomschrijving ipabo Amsterdam
- Projectomschrijving HS Rotterdam
- Projectomschrijving pabo Almere
- Projectomschrijving Hogeschool Domstad
- Projectomschrijving Driestar Educatief
- Projectomschrijving HS Edith Stein Onderwijscentrum Twente
- Projectomschrijving Hogeschool Arnhem Nijmegen
- Projectomschrijving Iselinge Hogeschool
- Projectomschrijving Marnix Academie
- Projectomschrijving Saxion Hogescholen
- Projectomschrijving Hogeschool Utrecht Theo Thijssen Academie
- Projectbeschrijving HS Windesheim
- Projectomschrijving Hogeschool Zeeland
- Projectomschrijving Katholieke Pabo Zwolle
- Projectomschrijving Christelijke Hogeschool Ede
- Projectomschrijving Gereformeerde Hogeschool Zwolle
- Projectomschrijving Hogeschool de Kempel
- Projectomschrijving Stenden Hogeschool