Monitor Digitalisering Onderwijs: beleid wel op papier, maar onvoldoende in praktijk

14 november 2025

Scholen en besturen evalueren hun beleid op het gebied van digitalisering onvoldoende. Ook passen ze hun beleid onvoldoende aan op ervaringen uit de praktijk. Dat blijkt uit de landelijke rapportage van de Monitor Digitalisering Onderwijs

Bron: PO-Raad

Actueel

Monitor Digitalisering Onderwijs: beleid wel op papier, maar onvoldoende in praktijk ‐ 14 nov

Onderwijsassistent tegen lerarentekort met verkort Pabo-traject ‐ 13 nov

Geen smartphones meer op deze basisschool – ook niet voor leraren ‐ 13 nov

Hbo'ers krijgen snel een baan, vooral leraren ‐ 12 nov

Instroom hbo stabiel: verdere groei lerarenopleidingen, daling instroom technische opleidingen ‐ 12 nov

Regionale arbeidsmarktanalyses primair onderwijs ‐ 12 nov

24 november | Informatiebijeenkomst herijking kennisbases Mens en Natuur ‐ 11 nov

Veel minder zzp'ers voor de klas in Amsterdam ‐ 10 nov

Nieuw | Toolkit Toekomstbestendige opleidingsinfrastructuur ‐ 7 nov

Salaris in primair onderwijs gaat direct met 4,6% omhoog; volgend jaar 1,2% erbij ‐ 7 nov