De tekst van dit commentaar is voor een op de vier jongeren echt niet te volgen. Dat kan natuurlijk aan de auteur liggen, maar het is helaas een feit dat een kwart van de kinderen aan het eind van de basisschool nog steeds niet goed kan lezen. Dat komt volgens de ­onderwijsinspectie doordat het taalonderwijs tekortschiet. Dat gebrek aan leesvaardigheid zou in theorie hersteld kunnen worden in het voortgezet onderwijs. In de praktijk gebeurt dat nauwelijks.

Lees verder

Bron: Trouw

Actueel

In het archief