LOBO

Het Landelijk Overleg Lerarenopleiding Basisonderwijs (LOBO) is een netwerk van samenwerkende pabo's

๏ผž Lees meer

Schrijf je in voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte.


LOBO


Het Landelijk Overleg Lerarenopleiding Basisonderwijs (LOBO) is een netwerk van samenwerkende pabo's

๏ผž Lees meer

 

Schrijf je in voor de nieuwsbrief en blijf op de hoogte.


Kengetallen


Instroom

Pabo's 5.838
AD Pedagogisch Educatief Professional 715
PHBO Register-opleidingen

Totaal aantal inschrijvingen

Pabo's 25.561
AD Pedagogisch Educatief Professional 1.408
PHBO Register-opleidingen

Diploma's

Pabo's 4.311
AD Pedagogisch Educatief Professional 359
PHBO Register-opleidingen
* Kengetallen collegejaar 2024-2025 Bron: Vereniging van Hogescholen
 
 

Pabo Dossiers


๐Ÿ“‚ Kaders en kwaliteitsborging pabo's

'Hier staan we voor'

๐Ÿ“‚ Herijking kennisbases pabo

'Samen op pad'

๐Ÿ“‚ Zij-instroom in Beroep

Activiteiten

๐Ÿ“‚ Goed voorbereid naar de Pabo

Toelichting

๐Ÿ“‚ Universitaire Pabo's

6 universitaire pabo's


Meer dossiers


Meer dossiers

 

Algemene Dossiers


๐Ÿ“‚ Wetsvoorstel Differentiatie Pabo

Visie LOBO

๐Ÿ“‚ Alliantie Divers voor de klas

Werk maken van diversiteit en inclusiviteit

๐Ÿ“‚ Beroepsbeeld Leraar

Jouw beroep, jouw beeld

๐Ÿ“‚ Lerarentekort

Toelichting

๐Ÿ“‚ Landelijk Expertise Centrum Jonge Kind

Samenwerking onderzoek, opleiding en praktijk

๐Ÿ“‚ Landelijk Expertise Centrum PO-VO

Samenwerking onderzoek,opleiding en praktijk


Meer dossiers


Meer dossiers

 

Spotlight


 

Laatste nieuws


Onderzoek | Werkende pabostudenten in het po: een gezamenlijke verantwoordelijkheid

14 januari 2026

Steeds meer pabostudenten combineren hun opleiding met een baan in het primair onderwijs. Dat levert waardevolle praktijkervaring op en versterkt de verbinding tussen leren en werken. Tegelijkertijd vraagt deze ontwikkeling om zorgvuldige begeleiding, ondersteuning en kwaliteitsbewaking

Lees verder


Monitor Digitalisering Onderwijs: inzichten rondom IBP

14 januari 2026

Uit de landelijke Monitor Digitalisering Onderwijs blijkt dat scholen en besturen hun digitaliseringsbeleid onvoldoende evalueren en aanpassen op praktijkervaringen. De rapportage, gebaseerd op ruim 5.000 respondenten, biedt inzicht in themaโ€™s zoals digitale geletterdheid, AI, informatiebeveiliging en privacy

Lees verder


Website registeropleidingen.nl is vernieuwd

9 januari 2026

Met ingang van 1 januari 2026 is de website www.registeropleidingen.nl voor na- en bijscholing in het primair onderwijs volledig vernieuwd. Op de website is uitgebreide informatie te vinden over de inhoud van de opleidingen, ervaringen van cursisten, praktische tips voor het onderwijs en landelijke ontwikkelingen rondom de professionalisering van leerkrachten

Lees verder 


Actueel | Lerarenbeurs vanaf 1 februari weer aan te vragen

9 januari 2026

Leraren en docenten kunnen vanaf 1 februari 2026 weer een lerarenbeurs aanvragen voor het volgen van een bachelor- of masteropleiding naast hun werk. De regeling ondersteunt zowel hun professionele ontwikkeling als de inzetbaarheid op school

Lees verder


Meertalige leerlingen hebben baat bij meertalige aanpak in leesonderwijs

9 januari 2026

Bijna een op de drie leerlingen in het Nederlandse basisonderwijs heeft een meertalige achtergrond. Toch wordt het onderwijs vaak vanuit eentalig perspectief benaderd. Onderwijs dat uitsluitend gericht is op รฉรฉn taal mist aansluiting op de talenrijkdom binnen de klas

Lees verder


4 februari 2026 symposium โ€˜Van peuter tot puber: werk maken van kansrijke overgangenโ€™

8 januari 2026

Op woensdag 4 februari 2026 organiseren wij, LEJK en LEPOVO, ons gezamenlijke symposium โ€˜Van peuter tot puber: werk maken van kansrijke overgangenโ€™.Als Expertisecentra voor het Jonge Kind en po-vo richten wij ons op kennis die bijdraagt aan een ononderbroken ontwikkeling van kinderen en het bevorderen van gelijke kansen

Lees verder