Nieuwsoverzicht blijf van alles op de hoogte


Sterk onderwijs in uitdagende omgevingen

02 januari 2026 09:28 ‐ Bron: arbeidsmarktplatform primair onderwijs

Onderwijsprofessionals die lesgeven op scholen met een hoge achterstandsscore spelen een cruciale rol in het bieden van kansen aan kinderen die extra ondersteuning nodig hebben. Tegelijkertijd hebben onderwijsprofessionals op deze scholen vaker te maken met complexe werkomstandigheden en structurele personeelstekorten

Lees verder

Actueel | Vijf nieuwe erkende partnerschappen Samen Opleiden!

31 december 2025 10:28 ‐ Bron: Platform Samen Opleiden&Professionaliseren

Na ruim drie jaar bouwen aan een stevige basis voor Samen Opleiden, hebben vijf aspirant-partnerschappen die gestart zijn in 2022 in december deelgenomen aan de beoordelingsgerichte peer review

Lees verder


Hoe samenhang het leesonderwijs kan versterken

22 december 2025 09:28 ‐ Bron: Onderwijsland

Veel scholen zijn bezig met het vormgeven van hun taal- en leesonderwijs. Dalende leesresultaten staan daarbij volop in de aandacht en dat is niet zonder reden: goede taal- en leesvaardigheden zijn immers één van de belangrijkste voorspellers van een succesvolle schoolloopbaan
Lees verder

Draagt teamgecentreerd werken bij aan de leerresultaten van leerlingen?

22 december 2025 09:28 ‐ Bron: Kennisrotonde

Als leraren in teams veel zeggenschap krijgen over hun werk en professionele ontwikkeling, heeft dat voordelen voor hun werkplezier en de ontwikkeling van hun onderwijs. Of ook leerlingen er baat bij hebben, is onduidelijk

Lees verder


Kabinet: genoeg en goed toegeruste schoolleiders en leraren blijft prioriteit

19 december 2025 10:28 ‐ Bron: Rijksoverheid

Voldoende en goed toegeruste schoolleiders, leraren en onderwijsondersteunend personeel zijn de basis voor goed onderwijs. In het primair en voortgezet onderwijs nemen de tekorten tijdelijk af. Dat is goed nieuws; tegelijkertijd lopen deze over een paar jaar weer flink op is de verwachting

Lees verder

Welke rol speelt de lerarenopleiding voor basisscholen bij de aanpak van het lerarentekort?

19 december 2025 09:28 ‐ Bron: nporadio1

Het tekort aan leraren op basisscholen en middelbare scholen is kleiner geworden. Het komt door maatregelen vanuit de overheid, studies en scholen. Wel wordt verwacht dat in de toekomst het tekort gaat oplopen, omdat er meer leerlingen bijkomen, zo staat in het jaarlijkse rapport van het ministerie van Onderwijs. Karin van Weegen, voorzitter van het Landelijk Overleg Lerarenopleiding Basisonderwijs, vertelt meer

Luister verder


Draagt prentenboeken voorlezen bij aan de rekenontwikkeling van leerlingen?

17 december 2025 08:28 ‐ Bron: Kennisrotonde

Prentenboeken voorlezen aan kleuters heeft een licht positief effect op hun reken-wiskundig begrip, blijkt uit onderzoek. Vooral als de kleuters ook reken-wiskundige activiteiten uitvoeren die te maken hebben met het gekozen boek

Lees verder

3 maart 2026 | Werksessie | Samen ontwerpen aan leerwegonafhankelijk beoordelen

16 december 2025 08:28 ‐ Bron: Platform Samen Opleiden&Professionaliseren

Hoe beoordeel je leeruitkomsten op een manier die ruimte biedt aan verschillende leerwegen en vormen van leren op de werkplek? En wat vraagt dit van begeleiders en opleiders in de praktijk? Rond deze vragen organiseren we op dinsdag 3 maart een werksessie

Lees verder


Website Nationale Aanpak Professionalisering Leraren gelanceerd

16 december 2025 08:28 ‐ Bron: PO-Raad

Onlangs is de website voor de Nationale Aanpak Professionalisering Leraren (NAPL) gelanceerd. Op de website wordt de laatste informatie over het groeifondsprogramma gedeeld. Daarnaast is het nu ook mogelijk om je te abonneren op een nieuwsbrief

Lees verder

6 januari | Informatiebijeenkomst Herijking kennisbases pabo - leergebied Burgerschap

15 december 2025 08:28 ‐ Bron: 10vdleraar

Graag nodigen we u uit om deel te nemen aan de digitale informatiebijeenkomst over de herijking van de kennisbasis Burgerschap. Tijdens deze bijeenkomst is er specifiek aandacht voor de voortgang van de herijking

Aanmelden


In het archief