Wat de lerarenopleidingen betreft werd door alle partijen ingebracht dat de opleiding een stevig landelijk fundament moet aanbrengen bij de beginnende beroepsbeoefenaar. In dit verband werd ook weer verwezen naar het inspectierapport ‘Inventarisatie curricula voltijdroutes naar het leraarschap primair onderwijs’ (2025) Hoewel er het nodige is af te dingen op het rapport maakt het wel zichtbaar dat er verschillen zijn tussen de pabo’s.
Er moet geen wettelijke verplichting voor scholen komen om evidence-informed te werken, dit en meer adviseert de Onderwijsraad. In het rapport ‘Leren van onderzoek’ brengt de raad, op verzoek van de Tweede Kamer, de kansen en risico’s in kaart van het sturen op evidence-informed werken. Lees verder
De staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap moet 222 schoolbesturen in het basisonderwijs nog personeelskosten betalen. Het gaat om ruim 7% aan personeelskosten van de basisscholen over de periode augustus tot en met december 2022, die de staatssecretaris niet heeft betaald. Lees verder
Nederlandse basisscholen mogen vanaf schooljaar 2026 50 procent van de lessen in een andere taal geven. Kinderen worden zo beter voorbereid op een internationale samenleving. Niet alleen taallessen, maar ook rekenen, aardrijkskunde en muziek mogen gedeeltelijk in het Engels, Frans of Duits worden gegeven. Lees verder
De onderwijsbegroting met bijna 800 miljoen aan bezuinigingen voor 2026 is vandaag aangenomen door de Tweede Kamer. Ook de kersverse coalitiepartijen D66, VVD en CDA stemden vóór deze erfenis van het vorige kabinet en tegen nagenoeg alle oppositievoorstellen om de pijn te verzachten. Lees verder
In de klas van Roos Braam klinkt regelmatig muziek. Niet als extraatje, maar als vast onderdeel van haar lessen. Met liedjes, ritme en creativiteit weet ze haar leerlingen te raken én te activeren. Tijdens een bezoek van PO-Raad-voorzitter Freddy Weima op kindcentrum De Kameleon in Den Bosch liet ze zien hoe dat er in de praktijk uitziet Lees verder
Vanaf het academiejaar 2027-2028 wordt de lerarenopleiding in Vlaanderen grondig hervormd. Zo komt er in alle lerarenopleidingen een bindende taaltoets Nederlands, moeten de docenten in de lerarenopleiding zelf praktijkervaring kunnen voorleggen en moet de opleiding ook meer inzetten op vakinhoud, vakdidactiek en pedagogische vaardigheden. Lees verder
Leraren die zelf lezen in hun vrije tijd, zijn actievere leesbevorderaars. Ze praten meer over boeken, kunnen hun leerlingen beter adviseren en zijn een positief rolmodel. Hun leerlingen hebben meer plezier in lezen en lezen ook vaker. Leraren ervaren interventies met het doel het leesplezier en de gewoonte om te lezen te bevorderen als zinvol.
Live - Vandaag buigt de betreffende commissie zich over het thema leraren (opleidingen) In het onderstaand bericht is de link naar de uitzending (13.30-15.30) en de relevante documenten terug te vinden
Van woensdag8 tot en met zaterdag 11 april 2026 vindt de 33e editie van het EAS-congres (European Association for Music in Schools) plaats. Dit jaar is Wenen het decor van dit toonaangevende Europese congres voor muziekeducatie.
