Toespraak van minister Dijkgraaf: Kohnstammlezing 2022

Minister Dijkgraaf (OC&W) sprak de Kohnstammlezing 2022 uit op 21 november 2022.

Bron: Rijksoverheid

Actueel

Lerarentekort: laat pabo-studenten werken én leren ‐ 9 feb

Door speciale klassen gaan meer kinderen met beperking of stoornis naar school ‐ 8 feb

Lerarentekort blijft groot, ook bij minder economische groei – PO/VO ‐ 8 feb

STAP-regeling aangepast, eind deze maand weer van start ‐ 7 feb

9 manieren om te zeggen dat het onderwijs naar de haaien gaat ‐ 7 feb

Pabo heeft groeikansen zat ‐ 6 feb

Vaker onbevoegde leraren voor de klas: 'Geen onderwijs is erger' ‐ 6 feb

Hbo-docenten werken ook in weekenden en vakanties ‐ 6 feb

Manifest: Elk kind een bevoegde leraar in 2030 ‐ 5 feb

Plan schoolbesturen voor onbevoegde leraren wekt woede door het hele onderwijsveld ‐ 3 feb

In het archief

Minister en leraren kritisch op Amsterdams plan met onbevoegde leerkrachten ‐ 2 feb

Kwaliteitswaaier biedt handvatten voor versterken begrijpend leesonderwijs ‐ 1 feb

Onderwijzers gaan de straat op tegen plannen van Amsterdamse schoolbesturen ‐ 31 jan

Creatief met lerarentekort op AVS Schoolleiderscongres ‐ 31 jan

Interview | Zij-instromers werken met begeleiders aan curriculum op maat ‐ 31 jan

Amsterdam stapt af van bevoegde leerkracht voor de klas ‐ 31 jan

Opinie: Gelijke kansen? Verleng het vmbo dan tot vijf jaar, het mbo weer tot vier en de havo tot zes jaar ‐ 31 jan

'Personeelstekort onderwijs: niet langer één leraar voor de klas' ‐ 31 jan

Kamer en minister Dijkgraaf: ‘Lat moet omhoog op de pabo’ ‐ 31 jan

Lidmaatschap Wat is Velon? Voor wie is Velon? ‐ 25 jan

Week van Hoogbegaafdheid: 4-12 maart – PO/VO ‐ 25 jan

‘De echte influencers staan voor de klas’ ‐ 25 jan

Noord-Brabant: grote fusie onderwijs en kinderopvang voor meer kansengelijkheid ‐ 24 jan

Spelend wijs ‐ 24 jan

Nieuw: pabodocenten-route op NWT-conferentie ‐ 23 jan

Campagne | Geef Muziek door ‐ 23 jan

Grotere klassen en kinderen vaker thuis: scholen bereiden ouders voor op de gevolgen van het lerarentekort ‐ 23 jan

Leernetwerk | Inductie binnen partnerschap Samen Opleiden 2023 ‐ 23 jan

Leraar worden? Duik in het vak ‐ 19 jan

Het beste onderwijsonderzoek van 2022 ‐ 19 jan

Ontwikkelingen en uitdagingen bij Wetenschap & Technologie in het basisonderwijs ‐ 19 jan