Spelenderwijs leerdoelen formuleren | Innovatief spel helpt bij vertalen van leeruitkomsten naar de praktijk

10 december 2024

Hoe maak je leeruitkomsten toegankelijk en praktisch uitvoerbaar? Vivian Vrehen en Daphne Geurts, schoolopleiders bij Opleidingsschool mbo-docent Limburg (OmdL), ontwikkelden een innovatieve aanpak

Bron: Platform Samen Opleiden&Professionaliseren

Actueel

Raamwerk en kernconcepten leergebieden Nederlands en Rekenen en wiskunde ontwikkeld ‐ 8 jul

19 november 2025 | jaarconferentie Divers voor de klas ‐ 4 jul

Scholen zijn curriculumbewust, verschil tussen leraren zichtbaar ‐ 4 jul

Kamerdebat over onderwijsbegroting: brede steun voor motie tegen bezuinigingen op kwetsbare leerlingen ‐ 3 jul

Welke gemeentelijke maatregelen vergroten de deelname van peuters aan voorschoolse educatie? ‐ 3 jul

Nieuw kwaliteitskader vormt stevig fundament voor samen opleiden – PO/VO ‐ 2 jul

Onderwijsraad stelt advies op over speciaal onderwijs in relatie tot passend onderwijs – PO/VO ‐ 2 jul

Kabinet wil één bekostigingsregeling voor School en Omgeving, Schoolmaaltijden en de Brugfunctionaris ‐ 2 jul

Kabinet neemt maatregelen voor een veilige school ‐ 30 jun

Nieuwe governancecode funderend onderwijs van kracht ‐ 28 jun