Zes Haagse basisscholen laten zien dat ze kwalitatief goed onderwijs kunnen blijven bieden, door hun onderwijs anders in te richten en bijvoorbeeld te experimenteren met minder bevoegde leraren. Door een duidelijke taakverdeling vast te leggen en samenwerking in het team te versterken, slagen zij erin de werkdruk te verlagen.
Lees verder