De pabo is opnieuw populairder geworden. Dit collegejaar 2025/2026 zijn 6277 studenten aan de opleiding begonnen, een royale plus van 7,6 procent. De tweedegraads lerarenopleidingen noteren juist een aanzienlijke en zorgelijke daling
In het hbo zijn in het studiejaar 2025-2026 veel meer pabo-studenten bijgekomen. Het aantal studenten techniek en tweedegraadslerarenopleiding neemt af. De totale instroom in het hbo daalt licht
Zo kwamen er bij de pabo's juist veel nieuwe studenten bij: na de sterke groei vorig jaar was er dit studiejaar opnieuw een forse stijging van 7,6 procent. Meer dan 6200 studenten begonnen aan de opleiding basisonderwijs dit jaar
De nominatieronde voor Leraar van het Jaar 2026 is geopend. Het is mogelijk om jouw nominatie door te geven. Wie staat er straks in de Top 10? En wie gaat er door naar de finale?
Het Radiantlectoraat rekenen-wiskunde richt zich op onderzoek naar verschillende aspecten van de basisvaardigheid rekenen-wiskunde. In het lectoraat zitten onderzoekers op het gebied van rekenen-wiskunde van Thomas More, KPZ, Driestar Educatief, De Kempel en IPABO, en de vakvereniging NVORWO
Hoe is de verslaglegging van de ontwikkelingsgerichte peer review gerelateerd aan de subsidievereisten van de Regeling? Waar dient het verslag van de peer review (2023-2025 én die daarna in 2026-2029) een plek te krijgen, en wanneer moet het formeel ingediend worden
Het Rijk trekt 32 miljoen euro uit om het onderwijs in Almere en Lelystad te verbeteren. Het geld is vooral bedoeld om het personeelstekort aan te pakken, maar ook om het onderwijs toekomstbestendig te maken
Het lijkt erop dat Rianne Letschert de nieuwe minister van Onderwijs wordt. Een benoeming die logisch volgt op haar breed gewaardeerde werk als informateur. Toch is dat niet het hele verhaal: Letschert, al geruime tijd lid van D66, werd vijf jaar geleden ook al eens gepolst om minister te worden
Een goede leesvaardigheid is van belang voor alle schoolvakken. Bovendien bieden de verschillende leergebieden een motiverende context voor leestaken. We zien momenteel in alle onderwijskolommen een groeiend besef van de noodzaak om leesonderwijs en vakonderwijs te integreren. In deze werkplaats onderwijsonderzoek gaan taaldocenten en vakdocenten uit het basisonderwijs, voortgezet onderwijs, mbo en hbo samen aan de slag
