Lidy Peters verdient bewondering voor haar boek Talen die de scholen inkomen. Zij is intern begeleider en geeft les in het primair onderwijs. Haar aanbevelingen, suggesties en do’s en dont’s aan haar collega’s, waarvan de meesten te maken hebben met oorspronkelijk anderstalige leerlingen, snijden hout. De relatie met de oorspronkelijke moedertaal (of thuistaal, wat niet hetzelfde is) is een complexe.

Lees verder

Bron: Komenskypost

Actueel

In het archief