Wetenschap over inclusief onderwijs | Het welzijn van leerkrachten

6 februari 2025

Inclusief onderwijs vereist dat onderwijsprofessionals nieuwe kennis en zelfvertrouwen opdoen om effectief in te spelen op de verschillende leerbehoeften van leerlingen. Het is duidelijk dat inclusief onderwijs daarom uitdagingen voor leerkrachten met zich meebrengt

Bron: Steunpunt passend onderwijs

Actueel

Schrijven met de hand of typen? ‐ 27 mei

Sociale veiligheid: voer het gesprek en zorg voor samenhangend beleid ‐ 27 mei

4 februari 2026 | symposium ‘Van peuter tot puber: werk maken van kansrijke overgangen’ ‐ 27 mei

Nationale Studenten Enquête 2025: Studenten Iselinge Hogeschool positief over praktijkgericht onderwijs en begeleiding ‐ 27 mei

Vlaams onderwijs krijgt concretere doelen, Nederland houdt het liever vaag ‐ 23 mei

Binnen coalitie klinken openlijk twijfels over bezuiniging op onderwijskansen ‐ 22 mei

5 juni | online bijeenkomst over het ‘Hidden Curriculum’ en duurzaamheid. ‐ 22 mei

Stichting Duurzame PABO ‐ 22 mei

Leraar Marjolein Vrauwdeunt: “Het Kwaliteitskader Taal geeft scholen een duw in de goede richting” ‐ 21 mei

Minder regels, meer ruimte voor passend onderwijs – PO/VO ‐ 21 mei