Met slechts 13 procent mannelijke leerkrachten in het primair onderwijs is er een sterke roep om meer mannen voor de klas met als doel een betere afspiegeling van de maatschappij, diversere rolmodellen en het doorbreken van stereotypen. Initiatieven zoals de "pabo-specialisatie" (keuze tussen jonge/oude kind) en de community "Meestert" werken aan het aantrekkelijker maken van het beroep voor mannen. Ook de alliantie divers voor de klas timmert aan de weg